• Главная
  • 8-9 лет
  • Планы-конспекты учебно-тренировочных занятий (микроцикл подготовки; средства и методы тренировки) на льду
Тренировочные занятия

Тренировочное занятие #2

Цель:

Специальная физическая и техническая подготовка. Владение клюшкой на льду

Место проведения:

Ледовый каток.

Задачи тренировки:

1. Обучение технике отбора шайбы
2. Обучение технике передачи шайбы

Инвентарь:

Клюшки, фишки, стойки, конусы, облегченная шайба (синяя шайба), скользящая поверхность, теннисный мячик.

Время Содержание Дозировка Организационно-методические указания
I Подготовительная часть
10 минут Разминка по кругу
ОРУ с клюшками
10 мин Повторять движение за тренером
II Основная часть
40 минут 1. Подбивание клюшки соперника.
Упражнение выполняется в парах:
Игрок #1 делает дриблинг с шайбой на месте с поворотами в разные стороны. Игрок #2 двигается вокруг Игрока #1 выполняет имитационное подбивание клюшки соперника.

2. Подбивание клюшки соперника.
Упражнение выполняется в парах: Игрок #1 делает дриблинг с шайбой на месте с поворотами в разные стороны. Игрок #2 двигается вокруг Игрока #1выполняет подбивание клюшки соперника.

3. Ведение шайбы по кругам, восьмеркам,

4. Передача и прием шайбы в парах в движении

Двухсторонняя игра в ограниченном пространстве
40 мин Быстрое, эффективное движение, чтобы отделить шайбу от соперника. Мощным, коротким движением пятки клюшки сила прикладывается к боковой стороне нижней части клюшки соперника. Своевременность и неожиданность для соперника помогут в успешном выполнении данного элемента. Результат движения будет зависеть от позиции шайбы и позиции клюшки соперника. Если шайба находится на дальней стороне крюка клюшки соперника, то подбивание клюшки соперника может быть использовано для того, чтобы выбить шайбу у соперника. Если шайба находится на ближней стороне крюка клюшки соперника, то обороняющийся может толкнуть клюшку соперника, отделить ее от шайбы и забрать шайбу одним движением.
Важно сохранять равновесие, чтобы игрок сразу мог подобрать шайбу, продолжить контролировать соперника или продолжить отбор.
III Заключительная часть
5 минут Поощрительные слова для всех.
Упражнение на гибкость.
Подведение итогов
5 мин