• Главная
  • 9-10 лет
  • Планы-конспекты учебно-тренировочных занятий (микроцикл подготовки; средства и методы тренировки) вне льда (на земле)
Тренировочные занятия

Тренировочное занятие #7

Цель:

Обучение технике борьбы

Место проведения:

Спортивный зал

Задачи тренировки:

Упражнения с партнером для развития быстроты: изучение приемов самостраховки, приемов борьбы

Инвентарь:

Спортивная форма, маты

Время Содержание Дозировка Организационно-методические указания
I Подготовительная часть
15 минут 1. Ходьба и бег с партнером, сидящим на плечах.
2. Наклоны с партнером, сидящим на плечах.
3. Приседания с партнером, сидящим на плечах
4. Поднимание партнера с наклоном вперед из положения стоя спина к спине и сцепив руки в локтях.
5. Под нимание сидящего партнера:
а) с упором ногами и захватом рук,
б) со стороны спины с захватом под плечи.
6. Сгибание и разгибание рук. Партнер противодействует, захватив кисти спереди
7. Поднимание и опускание рук через стороны. Партнер противодействует, захватив кисти сзади.
8. Сгибание и разгибание шеи в положении на четвереньках.
Партнер, стоя спереди, противодействует упором в голову.
9. Ходьба на руках. Партнер держит за ноги.
10. Сгибание и разгибание рук в стойке на кистях. Партнер держит за ноги.

Кувырок назад из приседа развивает вестибулярный аппарат и способствует привитию навыка безопасного падения на ковер. В положении приседа руками взяться за голени, голову опустить на грудь; падая назад, оттолкнуться ногами и, перекатившись по спине и голове, вернуться в исходное положение.

Самостраховка при падении на бок с прыжка разучивается после повторения падений на бок из приседа и стойки (см. урок 4). Одну свою ногу надо подбить другой ногой так, чтобыпадать на бок с высоты (как бы прыжком). Вначале следует коснуться ковра бед ром, затем выполнить перекат по боку, в этот момент сделать хлопок рукой и занять конечное положение в группировке.
15 мин Упражнения с партнером для развития силы с преодолением силы тяжести партнера и созданием им нагрузок на различные мышцы.

Характерные ошибки:
1. Слабый толчок ногами.
2. Падение с прямой спиной
II Основная часть
40 минут Уход от удержания сбоку садясь (рис. 17, а, б, б).

Благоприятные условия: атакующий выносит обе ноги вперед по направлению к голове атакуемого.

Проведение приема. Поднять ноги и, опуская их, резко сесть, опрокинув атакующего на спину.

Защита. Отвести назад ногу, голень развернуть по направлению к ногам атакуемого.
Учебные схватки на выполнение удержания сбоку про водятся обычно так: сразу после захвата по сигналу тренера один из борцов пытается выполнить удержание, а другой — уход. Через некоторое время борцы меняются ролями.
Основная цель схватки — уйти от удержания садясь. Для этого проводящий удержание должен создавать условия, вынося обе ноги к голове партнера. Партнер, уловив благоприятный момент, выполняет уход. Можно предложить борцу, проводящему удержание и создавшему условия для ухода, считать про себя до десяти. Постепенно время сохранения удобного для ухода положения сокращать (до 2—3 с).

Рисунок 17 Задняя подножка с захватом руки и ноги (рис. 18).

Благоприятные условия: противник тянет, прогибаясь и несколько сгибая ноги

Подготовка:
1. Рывок
2. Сбивание на атакуемую ногу.
3. Захват ноги.

Проведение приема. Захватить ногу противника; наклоняясь, загрузить его опорную ногу, одновременно подставить согнутую ногу изнутри на носок так, чтобы подколенный сгиб упирался в подколенный сгиб разноименной ноги противника. Выпрямляя ногу и поворачиваясь в сторону захваченной ноги, выполнить бросок.

Рисунок 18 Учебные схватки на выполнение подножек. Один из борцов получает задание захватить разноименные руку и ногу партнера и выполнить заднюю подножку, другой, не освобождаясь от захвата, защищается. Через 1—2 мин тренер предлагает атакующему захватить другие руку и ногу и выполнить заднюю подножку. Затем по сигналу тренера борцы меняются ролями.
Можно усложнить условия выполнения приема и облегчить защиту, разрешив атакуемому освобождать за хваченную ногу.

Защиты от бросков с захватом ноги:
1. Отставить ногу назад, отталкивая атакующего.
2. Упереться голенью или стопой захватываемой ноги в бедро атакующего, захватив шею и упершись предплечьем в грудь.
Схватка в замедленном темпе в стойке проводится для отработки ранее изученных приемов, а также для отработки реакции на замедленное проведение приемов. Оба борца получают задание выполнять приемы и защиты замедленно и препятствовать нападению вполсилы
40 мин Характерная ошибка: борец высоко подбрасы вает ноги и падает на плечо

Характерные ошибки:
1. Проводящий прием не поворачивается в сторону, а выполняет бросок прямо перед собой.
2. Проводящий прием не опирается на подставляемую ногу, в результате чего она в момент броска отрывается от ковра.
3. Проводящий прием не загружает опорную ногу противника, и тот может перепрыгнуть через подставленную ногу и восстановить равновесие
III Заключительная часть
5 минут Построение группы. Подведение итогов урока. 5 мин