• Главная
  • 12-13 лет
  • Планы-конспекты учебно-тренировочных занятий (микроцикл подготовки; средства и методы тренировки) вне льда (на земле)
Тренировочные занятия

Тренировочное занятие #2

Цель:

Обучение технике борьбы

Место проведения:

Спортивный зал

Задачи тренировки:

Развитие гибкости, изучение и совершенствование приемов самостраховки и приемов борьбы

Инвентарь:

Маты

Время Содержание Дозировка Организационно-методические указания
I Подготовительная часть
15 минут

Упражнения со стулом для развития гибкости

Примеры упражнений:
  • Наклоны назад в положении сидя на стуле и зацепившись ногами за ножки или другой предмет.
  • Прогибание в пояснице в положе­ нии лежа животом на стуле, ногами зацепиться за тяже­лый предмет снизу (кровать, стол, скамейка).
  • Пружинистые наклоны туловища к опорной ноге, другая лежит голенью на сиденье или спинке стула.
  • Махи ногой через спинку стула (стоя к нему лицом, боком, спиной).
  • Из упора ногой о спинку стула двигаться тазом вперед, вставая на носок.
  • Шпагат с опорой руками на сиденья двух стульев.
  • Прогибание до касания тазом пола из упора стоя до упора лежа руками в сиденье или спинку стула. Стул находится у стены, руки не гнуть.
  • И. п. — выпрямленные руки на спинке стула, ноги на ширине плеч, туловище согнуто; пружинистые наклоны с прямыми руками.
9 мин Упражнения со стулом для развития гибкости выполняют с максимальной амплитудой. Такие упражнения занимающиеся могут делать и дома.

Махи ногой у гимнастической стенки для увеличения подвижности в тазобедренных суставах выполняются с максимальной амплитудой.

Захватив руками рейку стенки, делать:

  • махи ногой назад и вперед (стоя к стенке боком);
  • махи ногой в левую и правую стороны (стоя лицом к стенке).
4 мин

Самостраховка при падении на грудь с прыжка

(рис. 2, а, б)

Изучается в такой последовательности:

  • сгибание и разгибание рук в упоре лежа (то же на пальцах);
  • падение на грудь из полуприседа;
  • падение с прыжка. Вначале занимающиеся амортизируют падение с помощью сгибания рук (мягко касаются ковра грудью), затем следует перекат прогнувшись с груди к тазу.

7 мин
II Основная часть
35 минут

Узел ногой (рис. 3)

Благоприятные условия:

атакующий проводит прием — удержание сбоку с захватом шеи; противник, освобождая руку, выводит ее к ногам атакующего и к своей голове.

Проведение приема.

Проводящий прием, захватывая свободной рукой запястье разноименной руки противника, отжимает его руку от своего туловища и накладывает плечо этой руки на свое бедро. Продолжая отжи­ мать вперед-вниз предплечье противника, он накладывает на него голень этой же ноги так, чтобы его предплечье располагалось у подколенного сгиба. Продвигая пятку ноги с зацепленной рукой под другую ногу, атакующий, приподнимая таз, выкручивает руку противника в плечевом суставе.

7 мин Характерные ошибки.
  • Проводящий прием не фиксирует голову противника, и тот прижимает плечо к голове или голову к плечу и защищается от приема.
  • Проводящий прием не сковывает противника, прижимая его своей грудью, тот разворачивается и уходит от приема.

Учебно-тренировочные схватки на проведе­ ние болевого приема — узла ногой

Одному из борцов дается задание лечь на спину и позво­ лить партнеру выполнить прием — удержание сбоку. Когда атакующий станет выполнять узел ногой ,начинать сопротивляться. Затем Борцы меняются ролями.
7 мин Характерные ошибки. 1. Проводящий прием сильно замахивается ногой и бьет ею в область колена, ушибая икроножную мышцу.
2. Проводящий прием нано­сит удар по ноге противника снаружи.

Подхват

(рис. 4 а, б)

Благоприятные условия: противник толкает, несколько наклоняясь вперед, и держит ноги прямыми. Дистанция средняя. Осу­ществляется захват рук (отворотов, пройм, воротов, рукавов, пояса).

Подготовка:

  • Рывок на себя с таким расчетом, чтобы сбить противника на выставленную ногу.
  • Рывок на себя, чтобы вынудить противника шагнуть в на- правле­ нии броска.
  • Заведение в сторону, противоположную броску.

Проведение приема. Отступая назад-в сторону и поворачиваясь спиной к противнику, атакующий выносит ногу вперед так, чтобы она находилась выше колена даль­ ней ноги противника, и тянет его руками на себя. Когда противник наклонится и его ноги по отношению к ковру будут находиться под острым углом, атакующий подбрасывает их своей ногой назад-вверх. Когда падение противника определилось, атакующий выставляет вперед ногу, которой выполняется подбив, и этим останавливает свое падение, оставаясь в стойке.

7 мин

Учебная схватка на проведение подхвата

Одному из борцов дается задание нападать с помощью подхвата, а другому, не выпрямляя руки, сопротивляться. По сигналу борцы меняются ролями.

9 мин
III Заключительная часть
5 минут Построение
Подведение итогов