Тренировочные занятия
Тренировочное занятие #7
Цель:
Обучение технике хоккея
Место проведения:
Ледовый каток.
Задачи тренировки:
Техника катания, передача, единоборства, координация
Инвентарь:
Коньки, форма на лед, стойки, разделительные мягкие бортики
Время | Содержание | Дозировка | Организационно-методические указания |
I | Подготовительная часть | ||
10 минут |
Разминка по большому кругу: 1. Клюшка в одной руке по середине, вращения вправовлево, потом другая рука. 2. Клюшка широко в руках, переносим через голову вперёдназад (плечи). 3. Наклоны вперёд и полностью выпрямиться. 4. Клюшка перед собой, повороты вправо-влево. 5. Приседания. 6. Перенос веса тела влевовправо. 7. Выпады вперёд |
10 мин |
Темп задает тренер. Следить за координацией |
II | Основная часть | ||
40 минут |
Круговая тренировка. Станция #1: 1х1 в углу, ворота развёрнуты в сторону борта, Р-20сек, П-40сек. Станция #2: Передача в тройках двигаясь в разных направлениях, 1. лицом 2. спиной 3. боковым катанием 4. с оставлением шайбы друг другу. Р-30сек, П-60сек. Станция #3: игра 2х2 на ограниченном участке поля, Р-30сек, П-60сек. Станция #4: Бег по восьмёрке с шайбой 1. улитки 2. переходы катания 3. бег спиной вперёд 4. боковым катанием 5. бег лицом, стойки объехать полусферой, Р-20сек, П-40сек. Станция #5: Эстафеты. Две колонки по 3 игрока 1. бег лицом до борта с шайбой, тормоз и обратно лицом 2. бег лицом змейкой с шайбой, у борта тормоз и обратно спиной 3. две стойки по прямой, бег лицом, стойки объехать улиткой, тормоз у борта и обратно тоже самое 4. две стойки по прямой, бег лицом, стойки объехать переходом катания, тормоз у борта и обратно тоже самое. |
40 мин |
Количество станций
и наполняемость
упражнениями определяет
тренер. Желательно участие нескольких тренер. Похвала за техничное выполнение упражнений |
III | Заключительная часть | ||
5 минут |
1. Салочки на ограниченном
участке поля в парах, 1) лицом, 2)
убегающий спиной, догоняющий
лицом, 2+2раза, Р-20сек, П-40сек. 2. Широкий шаг по большому кругу 60% скорости. 3. Поощрительные слова для всех детей и подведение итогов. |
5 мин |