Тренировочные занятия
Тренировочное занятие #2
Цель:
Обучение технике хоккея
Место проведения:
Ледовый каток.
Задачи тренировки:
Техника катания, техника владения клюшкой, игровые качества
Инвентарь:
Коньки, форма на лед, стойки, разделительные мягкие бортики
Время | Содержание | Дозировка | Организационно-методические указания |
I | Подготовительная часть | ||
10 минут |
Разминка по большому кругу: 1. Клюшка в одной руке по середине, вращения вправовлево, потом другая рука. 2. Клюшка широко в руках, переносим через голову вперёдназад (плечи). 3. Наклоны вперёд и полностью выпрямиться. 4. Клюшка перед собой, повороты вправо-влево. 5. Приседания. 6. Перенос веса тела влевовправо. 7. Выпады вперёд |
10 мин | Тренер дает задание показывая движение, можно привлечь помощника или одного из занимающихся к проведению |
II | Основная часть | ||
40 минут |
Круговая тренировка по станциям Станция #1: Начало из угла, объехать стойки по восьмёрке (1 улитка, 2 переход катания) развернутся спиной, получить пас из угла, спиной до синей, боковым катанием до стойки, лицом движение на ворота и бросок. Кто пас отдал сразу начинает. Станция #2: Начало от синей линии в парах, 2-е передачи друг другу и бросок по воротам, кто бросил подбирает шайбу за воротами и отдаёт пас второму на пятак на завершение. Станция #3: Ворота развернуть в сторону борта, 1х1 в углу с атакой ворот, Р-20сек, П-40сек. Станция #4: Начало от синей линии от борта, бежит без шайбы малый круг, получает пас от следующего, движение на ворота, бросок, добивание, подбор шайбы в углу и возврат на исходную спиной. Станция #5: Приём передача в движении напротив друг друга в парах, 1. С удобной на удобную (два шага пас) 2. С неудобной на неудобную 3. С удобной на неудобную, кто принимает вторым движением переложить на удобную 4. Пас с удобной на удобную с подкручиванием шайбы 5. Отдать передачу катясь спиной с удобной на удобную |
40 мин |
Количества станций и их наполнение определяют тренеры, если тренеров мало. Станции наполняются упражнение в зависимости от уровня подготовленности занимающихся. Постоянно объяснять, показ, похвала |
III | Заключительная часть | ||
10 минут |
1. Игра в двух зонах 3х3 на
ограниченном участке поля,
Р-40сек, 80сек, по 5 смен. 2. Поощрительные слова для всех детей и подведение итогов. |
10 мин |