• Главная
  • 11-12 лет
  • Планы-конспекты учебно-тренировочных занятий (микроцикл подготовки; средства и методы тренировки) вне льда (на земле)
Тренировочные занятия

Тренировочное занятие #3

Цель:

Обучение технике борьбы

Место проведения:

Спортивный зал

Задачи тренировки:

Развитие быстроты, изучение и совершенствование
приемов самостраховки и приемов борьбы

Инвентарь:

Спортивная форма, маты

Время Содержание Дозировка Организационно-методические указания
I Подготовительная часть
10 минут Упражнения для развития быстроты.
Игра «Перехвати мяч» проводится после разминки. Играющие выбирают водящего и садятся в круг. Они передают друг другу набивной мяч так, чтобы его не поймал или не коснулся водящий. Если водящему удается поймать мяч, то он ме няется ролью с тем, кто передавал мяч последним, и игра продолжается.

Самостраховка при падении на руки через лежащего партнера разучивается после освоения падений на руки с коленей
и из стойки (см. урок 6 модуль 5). Повторив падение на руки из стойки с широко расставленными ногами, переходят к падению из стойки с опорой на руки вперед через лежащего партнера. При падении на ковер удар следует амортизировать руками.
10 мин
II Основная часть
45 минут Ущемление ахиллова сухожилия с захватом одноименной ноги
Благоприятные условия:
Атакующий находится со стороны ног противника, который лежит на спине.
Проведение приема:
Захватив одноименную голень противника под плечо, атакующий садится, зажав бедро захваченной ноги между своими бедрами и положив ноги на грудь противника. Подводя под нижнюю часть голени захваченной ноги одноименное предплечье, атакую щий сжимает кисть этой руки в кулак и захватывает кулак другой рукой. Поворачивая предплечье (супинируя) и сгибая кисть, атакующий движением лучевой кости сдвигает ахиллово сухожилие наружу. Прогибаясь и при поднимая таз, атакующий давит суставной головкой луче вой кости под ахиллово сухожилие противника.

Учебная схватка на выполнение ущемления ахиллова сухожилия.
Тренер дает задание одному из борцов за хватить ногу и проводить болевой прием. По сигналу тренера этот борец проводит прием, а другой защищается

Бросок с захватом ног и выносом их в сторону.
Подготовительное упражнение для изучения броска с захватом ног.
Захватив ноги партнера, поднять его вверх, вынести ноги в сторону и наклониться (партнер держится за шею проводящего прием), затем выпрямиться, перенести ноги в другую сторону и снова наклониться.
Благоприятные условия:
Противник держит ноги узко; при отрыве его от ковра атакующий соединяет ноги, не давая развести в стороны.
Проведение приема: Захватив ноги противни ка, оторвать его от ковра, вынести ноги в сторону и вы полнить бросок

Схватка при наступлении.
Позволяет борцу совершенствоваться в тактике борьбы. Борец начинает ее, когда противник переходит в глухую защиту или когда он при малейшей опасности отступает или даже уходит за ковер. Тренер дает задание одному из борцов, защищаясь, отступать и в крайнем случае уходить с ковра, а другому — нападать. Через 3—5 мин — смена ролей.

Вольная схватка с форой
применяется для совершенствования тактики и умения быстро выполнять приемы. Фора позволяет уравнять силы и целенаправленно совер шенствоваться борцам в нападении или защите.
Одному из борцов условно дается фора 1—2 балла, а другой получает задание обязательно отыграть эту фору или даже выиграть схватку. Такая схватка вырабатывает умение «выложиться» в нужный момент. Через 2—3 мин борцы меняются ролями.
45 мин Характерные ошибки. 1. Атакующий не фиксирует грудью плечевой сустав дальней руки. При проведении приема противник приподнимает от ковра лопатки и даже приходит иногда в положение сидя.
2. Атакующий перемещает локоть по направлению к ногам противника.
3. Атакующий не сковывает движения
III Заключительная часть
5 минут Построение группы.
Подведение итогов урока.
5 мин